唠普通，贡白话

彭伊

liuzhming7274 发表于 2012-2-28 22:34
唔栽耐闽底构系彭伊？左1像李钻梅，左2敢系彭伊？

是的，你的高级语言我看没晓

刘正明

彭伊 发表于 2012-3-16 17:51
是的，你的高级语言我看没晓

讲A高级？我们贡e拢总系土语啊。不过很抱歉的系，经常冒犯你的名字。呵呵

彭伊

刘正明 发表于 2012-3-16 18:56
讲A高级？我们贡e拢总系土语啊。不过很抱歉的系，经常冒犯你的名字。呵呵 ...

冒犯等于关心，感谢！

彭伊

88

刘正明

彭伊 发表于 2012-3-16 19:04
88

呵呵，一看这用法就是老上QQ的。
现在等于是从40年前认识起。望多来论坛跟老同学叙谈叙谈。

彭伊

刘正明 发表于 2012-3-16 19:12
呵呵，一看这用法就是老上QQ的。
现在等于是从40年前认识起。望多来论坛跟老同学叙谈叙谈。 ...

假装的，

彭伊

刘正明的语言表达能力实在高超！我无论如何也弄不明白。记得当年一次我要去市场买东西，一同学托我买菜，曰：青菜买点就好了。那天下雨，转了转没啥青菜就空手而归。告诉她只有萝卜之类。她说：青菜就行了嘛。我答：就是没是没青菜呀！她摇摇头，叹了口气。过了些日子路过沈孜敏家，她端着一碗芋头地瓜汤热情地招呼我：来；吃一点，青菜吃一点！我瞪大眼睛望穿碗底也没见青菜的影子。经说明才知道此青菜非彼青菜。每当与北方亲友论及闽南话我都以此为例以示闽南话的深奥，

刘正明

彭伊 发表于 2012-4-17 18:13
刘正明的语言表达能力实在高超！我无论如何也弄不明白。记得当年一次我要去市场买东西，一同学托我 ...

彭伊没有一中的单人照吗？这头像偏小了点。
谢谢你夸奖，我的半精白实际上不用加工，当土话的普通话词语注音就看懂了。
你们到云霄的70年代还算好，普通话较通行，加上下放干部子弟成群结队，声势浩大，唠普通的环境改变了，大家就不会把唠普通当做特殊现象。而且女生讲普通受讽刺打击的概率小得多。
我在60年代讲普通就没那么好命，尤其整个小学日常唠普通的就我一人的情况下，唠普通是一种风险行为，说不清道不明的无数纠纷由此而起，差不多达到“字字血声声泪”程度了，呵呵，所以，现在回忆贡白话的历程跟你青青菜菜的体会不太一样。
当然趣事也有。比如刚上初中，我才开始正式讲土话。但老把土话的“戴（挂）眼镜”讲成“顶（递）眼镜”而不自知，陈树嘉老师听了觉得奇怪，找出原因，就系我在自学方言时，想当然的把一些土话与普通话同词套用，例如把普通的“戴眼镜”与土话的“戴（顶）斗笠、帽子”混淆了。闹出笑话。

刘正明

       讲到语言不通出现的许多笑话，就想起很早的一个惨痛教训。就是1963年初，刚到云霄，住在后来维和家也住过的那个破厝筒。当时不到8岁，我家给我新买了支漂亮的玩具枪，比手枪长比冲锋枪短，白色和蓝色漆铁皮的枪外壳，枪管前端带一截半透明的红色有机玻璃，枪里装上两颗打火石，扳机一扣从枪口喷出一连串火星，令我爱不释手，外头街坊小孩看着会冒火星的铁皮枪也非常羡慕。
       忽然有一天扣扳机却不冒火星了，实际上是火石耗完了，但我并不知道这玩具枪需要换火石，对好好的枪忽然坏了感到莫名其妙，在大门口台阶懊丧的摆弄着。邻居有个比我稍大点的男孩子凑过来，叽里咕噜说了一堆话，一句也没听懂。他指着枪比比划划又说了一通，我只勉强领悟他一再提到的一个词，似乎是“橡皮”，并把它理解成小学生天天用的那种2分一块的小橡皮擦。猜测他的意思，像说枪里面有个橡皮擦，所以枪坏了。但橡皮擦跟这支玩具枪有什么关系呢？到底起什么作用呢？还是一点都不明白。看着坏了的枪半天没辙，最后想，不如按那大孩子的指点，打开看看，找到里面的橡皮擦再说。马上就用改锥、钳子把铁皮枪壳的固定点一一撬开，掰开铁皮壳一看，里面除了若干细铁杆、小齿轮、铁片、弹簧、螺丝，没见啥橡皮擦的踪影；一不做二不休，把这些小零件再拆散，还是找不到那个橡皮擦，很纳闷，而玩具枪就此解体，彻底完了。再拿这一堆残骸找那大孩子问，他一脸困惑，叽里咕噜说了一堆，我照样听不懂，又心疼枪又气恼这小孩，从此不再理他了。其他小孩看到这支新颖玩具枪坏了，都显出幸灾乐祸的样子。
      很多年里，我有时想起这件蠢事，觉得要么是那个大孩子故意使坏，骗我把枪搞坏；要么是我没真正领会他的意思，最奇怪、最想不通的是，他为什么非说玩具枪里有块橡皮擦？这块怎么也找不出来的扁扁橡皮擦样子一直在我脑中转悠，搞得看到任何铁皮玩具枪都会想到橡皮擦。
       插队时，有次我在给斗笠绑自行车胎剪成的橡胶带，忽然灵光一闪，似明白怎么回事了。当年云霄小孩子都玩打发令纸（土话叫“当匹阿”）的木手枪，这种木手枪需要紧缠上一条环形橡胶带或橡皮筋做击发动力。那个大孩子不过10岁左右，也是玩木手枪的，可能凭着联想，自作聪明的认为铁皮枪里一定也有橡胶带作为扳机动力，出于好意，哇啦哇啦半天，要告诉我的就是这个意思。但他不会唠普通，尤其不懂得普通话“橡皮筋”、“橡胶条”怎么讲，急中生智，比比划划的，用橡皮擦的“橡皮”意义来代表“橡胶”意义，提醒我查一查是不是里面橡胶带断了枪才坏了，不冒火星了。他这么有创意地曲里拐弯一表达，被我完全理解歪了，当成玩具枪里头有块橡皮擦，找出这橡皮擦问题就解决了，于是一根筋的瞎鼓捣，把只是火石耗完、根本没坏的崭新铁皮枪搞得彻底报销了。
       这就是温烧60年代初期，一个唠普通小北贡与一个贡土话金那，因语言沟通不良闹出的严重后果和真实笑话。

彭伊

那么小就到人生地不熟语言又不通的地方,哇苦啊!我就不一样,上学第一天吴静如就告诉我,什么都别说,一切听她的.果然一进教室就有人围上来,叽里呱啦......全由静如应付了.还有沈孜敏,我喜欢讲故事,北方口音重,有些同学听不懂,她就当翻译,谢谢她们!哦,我们初中同班吗?

刘正明

彭伊 发表于 2012-4-18 21:12
那么小就到人生地不熟语言又不通的地方,哇苦啊!我就不一样,上学第一天吴静如就告诉我,什么都别说,一切听 ...

60年代在温烧地面，讲普通的女孩子还好，男生不跟女生斗，但是男生要斗争唠普通的男生。
记得初中时，4排的李献生当时比较开化，作为本地男孩不仅喜欢唠普通，还要卷舌头，结果就被大家笑，搞坏名声。
你系2排吧，我3排，似乎隔壁班，又好像不隔壁，因为我对隔壁4排的大多认识，2排的大多不认识
对吴静如有印象，老照片一看就认得。奇怪一向不知道2排有彭伊这个名字（那时我对同学姓名很感兴趣，特别一点的都会有印象），可能你到一中时间稍晚也不活跃，另外年纪小个子小，那么即使唠普通也不引人注目。
以上老印象有待我本家验证有没有记错。

刘炎昭

刘正明 发表于 2012-4-18 22:38
60年代在温烧地面，讲普通的女孩子还好，男生不跟女生斗，但是男生要斗争唠普通的男生。
记得初中时，4排 ...

      本家，你说的“我本家”是贡我吗？想当初，温烧人堵到老普通的都统一管其叫“北贡”，尤其是卖东西，经常会贡北贡，如以次充好，短斤少两等等。现在这种现象基本不复存在。
    至于左邻右舍的2排和4排，男生我大部分认识，女生认识较少。

刘炎昭

刘正明 发表于 2012-4-17 22:17
讲到语言不通出现的许多笑话，就想起很早的一个惨痛教训。就是1963年初，刚到云霄，住在后来维和家 ...

真厝味！不过北贡广温烧话确实好听！好像广温烧话都有点大舌？

刘正明

刘炎昭 发表于 2012-4-19 00:07
本家，你说的“我本家”是贡我吗？想当初，温烧人堵到老普通的都统一管其叫“北贡”，尤其是卖东西 ...

本家自然就系汝。我意思贡为啥米同系隔壁，对2排印象不深，似乎接触少，但对4排印象就深点？会不会3排与2排之间还隔着一间？比如教师办公室？2排在平房教室最东侧吧？那排教室可能共4间，1排在朝阳楼下。如教师办公室设在2排隔壁，就等于在4个排的正中间，管理方便，老师回办公室也省得跑远。
叫北贡还算正常。我68年开始，常去一个朋友家看书借书，那家在中山路最靠近总务股那段，临街屋租人开水面店，这朋友自己在店边摆地摊卖烘炉，人称“烘炉妹”（伊系杂博A）。他家有不少四旧书刊，现在回想，也许系他哥在街道民兵连做民兵时，把抄来的旧书刊偷取一些回家的吧。
哥俩的母亲是寡妇，那时她见我去她家玩，喜欢喊我“北嘎”，不知道为啥米这样叫，反正她叫我也不答应也不反对。看册知道小日本骂人叫“八嘎”，这寡妇不懂日语吧。这些年回温烧，有时路过那家，临街改成食品杂货店，他家自己开的，住宅在后面。有次进去看看，老太太过去日子很艰难，而今儿孙满堂，老来福，伊见了我很高兴，还系大叫“北嘎啊，北嘎来了”。

刘正明

我对初中时教室办公室在左在右，印象开始迷糊了。记得70年夜钻破窗时，值班老师住在左侧（西）；但71年4月有次我在操场，何老师喊我过去，说要派我去下坂，那时伊系蹲在靠右侧（东）的坎边，好像从办公室出来抽烟；71年底，召集各班写作分子开会，也在靠右侧（东）走廊，应该就在教师办公室外。
初中的教师办公室究竟系低哪边？请大家指点。高中呢？

刘正明

小北贡在温烧唠普通好像没问题，到北方就成了福建普通，有时贡话别人会听错。到北京才知道普通唠末正。我表妹就笑话佤把吃饭说成“疵幻”；有一次在办公室跟人下军棋，我嘲弄对手“傻了吧？傻了吧？”隔壁一女北京听作“洒了吧？洒了吧？”以为茶杯水洒了。
贡白话的最高境界系贡抓话，下港尾的西金那贡得最溜。我住人委破厝筒时，楼下卢志勇就会抓话，常对我露一手。高中我班阿川溜得也很高级，我曾想跟伊学，年纪一大再也学不会。不过经苦心钻研，发现了抓话的语言特点，当时曾写给阿川等人传阅，虽末晓实践但理论上胜伊一筹。

刘炎昭

刘正明 发表于 2012-4-19 09:12
本家自然就系汝。我意思贡为啥米同系隔壁，对2排印象不深，似乎接触少，但对4排印象就深点？会不会3排与2 ...

      本家对2排印象不深，我想可能是课任老师的缘故，比如我们3排和4排语文都是林老师，数学则都是王老师教的。至于教师办公室把2排和3排隔开，是乎有影？另外2排可能没有你们一小的同学？我比你熟得原因，主要是2排的糖厂仔较多，这些人都是厝边+同学（同班的，同届的都有），都是同路人嘛！通过他们的牵成对乡下的（如下坂等）和街底的就认识不少。

刘正明

刘炎昭 发表于 2012-4-19 17:57
本家对2排印象不深，我想可能是课任老师的缘故，比如我们3排和4排语文都是林老师，数学则都是王老 ...

跟老师有点关系，2排也有一小的吧，但那时觉得2排学习不如4排，所以来往少，对1排了解更少，因是课间休息才接触，教室隔得远接触就少。

王颜萍

刘正明 发表于 2012-4-17 20:33
彭伊没有一中的单人照吗？这头像偏小了点。
谢谢你夸奖，我的半精白实际上不用加工，当土话的普通话词语 ...

70年代在云霄捞普通，说的真切一点，是受云霄同学们排挤的。好还，云霄同学们都和我不错，我这“北愚”的云霄话，还能让我和同学们打成一片。

王颜萍

彭伊 发表于 2012-4-18 21:12
那么小就到人生地不熟语言又不通的地方,哇苦啊!我就不一样,上学第一天吴静如就告诉我,什么都别说,一切听 ...

我记得静如是省里下放干部的子女呀，会说云霄话？